至于学校做什么用的？那肯定是给咱们老百姓上学用的呀！
大家一听都迷糊了，这时候的私塾可不像明朝中后期那样的盛行。
即便是宋朝后期，有过大量私塾出现，但是经过元朝的破坏之后，私塾又一次落没下去。
直到明朝中后期，私塾才重新开始辉煌，清朝的时候达到了顶峰。
所以对学校的概念，大家第一反应就是应天府的国子监那种。
而后才听别人说起辽王殿下要建造的学校，完全不是国子监那种学校，而且并非是为了考科举，而是为了填补辽王府的人才缺口什么什么的。
反正各种各样的说法都出来了，老百姓们也不知道哪个是真哪个是假，但总归出一个新学校，不是什么坏事。
自己家孩子要是真的能去这所学校读书，以后就算不考科举，能去辽王手下办事情，那也方便很多啊。
这年头，老百姓都要按照自己的户籍制度来赋税劳役。
但如果能够投靠到达官贵人名下，成为他们的下人仆从的话，那就不用去赋税劳役，这也是明朝户籍制度的一个弊端。
在朱元璋死后，很多的老百姓为了逃避赋税和劳役，都去当了其他达官贵人的仆从。
他们为了能够投靠达官贵人，甚至愿意自己拿钱出来，带着田产一起投靠等等。
这一项规定很大程度的加剧了土地兼并发生的情况。
在洪武年间，还可以依靠刑法来遏制，但到了洪武年之后，渐渐就有点失控的状况了。
不仅如此，老百姓都投靠了有权有势的勋贵之后，他们那一份的税务也不用去交了，倒不是他们不花钱了。
而是地都没了，钱都给主子拿去了！
国家的税收可不就是越来越少了吗！到了明朝中后期，皇帝收到的税，甚至都不如江南首富半年赚的钱。
这样的国家，那可真是烂到骨子里去了。
不过眼下这种情况很快就要进行大的改观了，先不说关税带来的额外收入，就算是有关于官绅不纳税这个体系，朱元璋最近也在认真的考虑了。
因为朱启详细陈述了官绅不纳税的弊端，已经说的很明白了，至于说解决的方法，一条鞭法是入门级别，而雍正的摊丁入亩则是根本解决。
顺带一提，这摊丁入亩其实也是一条鞭法的升级版。
如果明朝后期，张居正的一条鞭法不那么快被废除的话，也不会逊色于摊丁入亩的。
方法都已经给朱元璋了，至于朱元璋什么时候用这样的方法，那就是他的事情了，不过朱启听说已经有地方在进行秘密的实验和探索了。
而朱元璋之所以不将摊丁入亩，直接拿出来用。
朱启想来想去，可能还是因为淮西勋贵集团势力实在是太大了。
这摊丁入亩直接拿出来的话，损害最大的可不就是淮西勋贵集团吗，他们还不得集体炸锅啊？
这北元还没有被灭亡呢，朱元璋还需要这些淮西勋贵们帮自己卖命，自然不是兔死狗烹，鸟尽弓藏的好时机。
估摸着等着北元灭亡之后，这些淮西勋贵们，朱元璋一定会一个个的去挨个收拾。
而收拾好他们以后，这摊丁入亩问世的时间也就不远了。
相信在关税和摊丁入亩两道保险的加持之下，未来大明的税收一定不会少到哪里去的。
而在辽东这块土地上，很快就被朱启召集了上百名的工匠还有近千名的民夫。
不过现在还是夏天，正是辽东种田的好时机，自然不会选择这个时间点来动工，建什么学校的。
人都找好了，只要等农忙之后，就会开始在辽东建造学校。
而朱启趁着这个时候开始在辽阳附近选择合适的地址。
至于土地的问题，也是很好解决的，这辽东的土地还是很广阔的，人口本来就不多。
目前情况下，适合种植的土地也并不是很广，有大片大片的荒地都可以用来盖学校。
朱启圈了一大片地之后，跟官府通报了一下，获得批准，也就在程序上，没有什么太大的问题了。
接下来就是等着农民百姓们农忙之后，建造学校，然后招收学员，开始新式学堂的教育了。
而就在朱启谋划着未来新式学堂建立的蓝图，还有自己在辽东如何发展势力，和种田的未来企划的时候。
一个天大的好消息，也从天津卫那边传了过来。
原先已经被撤职的王传奇，此时已经带着他的船队从外面回来了。
在历经了将近两年的探险之后，王传奇成功地抵达了美洲，不仅如此，还不负众望的在美洲找到了捉起想要的种子。
玉米，土豆和地瓜！
这三个可是传说中的文明三宝啊！
想要种田，那绝对离不掉，玉米土豆和地瓜。
虽然说可能有点夸张的成分，但清朝时候，人口大爆炸就离不开这三种作物传入中国。
至于有人说明朝时候也有玉米和土豆之类的种子，为什么明朝人口不爆炸？
那当然是因为明朝末年传入这些种子，那时候官府哪有心思来推广？
有跟去推广，那绝对是两码事，唐朝的时候就有棉花的种子，但你看过官府去推广吗？
棉花真正普及，还是在朱元璋的手里才真正普及开来的。
就比如现在各个地方的官府，都在鼓励农民去种植棉花。
而官府这边会兜底收买，朱元璋之所以普及棉花，也是为了对北元作战所需。
毕竟北方天气寒冷，兵士们前往北方作战，那御寒的衣服肯定是少不了的，棉花作为御寒的最佳选择，朱元璋自然会鼓励大范围种植的。
朱启虽然还没有见到王传奇，但看到王传奇送过来的信件，那是激动的浑身发抖。
王传奇啊，你这可是给我立了一个大功啊！
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