刘氏登车后对儿媳妇说：“记住，见了圣人，不要诉苦，也只说见过梁家那个小娘子，唔，是她哥哥陪着来的，但是我们招待她一次，没说什么话。只觉得这个小娘子可教，就点拨两句。但是萍水相逢，又不是她家亲眷长辈，所以不好多言其他。”
杨氏道：“阿家放心，这些话我还是会讲的。但是说到佛奴，我们怎么讲呢？”
“他还年轻，正在读书。”
“可是，这是个机会。”
袁樵十六了，这个年纪如果父祖居高位，出仕也容易，不出仕也不急。但是袁樵现在的情况又有些不同。要谋个出身，不是找不到门路，别人却容易有推脱的借口——年轻。那就要再等，鬼知道要等多久？
杨氏是希望儿子早点出仕，然后娶房好妻，开枝散叶，这样她也就对得起袁家祖宗、对得起亡夫，后半生也就有奔头了。
刘氏道：“急不得，急不得，记住，事缓则圆。且看看、且看看。”
说话间到了宫里，桓琚却又不在昭庆殿里了，而是在两仪殿的偏殿里见她们。
婆媳二人行止有度，动静有法，桓琚暗暗点头：三姨说得倒是不错。他郑重看了刘氏，并没有看出“想变成那样的人”的向往之情，却另有一种感慨，都是出身不错，徐国夫人要是有这个范儿，哪用我再头疼废后的事情？
要废个皇后，也他娘的不容易啊！皇帝想起来将来废后要跟朝臣打的官司，也很闹心。
收敛心神，桓琚和气地让这二位坐下，又对刘氏道：“我看夫人有些面善。”
刘氏道：“圣人垂问，亡夫是十五年前的大理寺卿。”
“哦！袁恺！他父亲还是先帝的老臣！奉命给我讲过《尚书》，”桓琚想起来了，“一晃这么些年过去啦。夫人的儿子我记得也很出色，是叫袁……袁籍！他是个能吏呀……”
刘氏与杨氏都红了眼圈儿，袁籍死了呀！
桓琚也非常的惋惜：“国朝与我同龄的这些人里，他算是能干的，正想他历任地方再回京来辅佐朕，不意天妒英才呀！”
婆媳俩开始呜咽。
桓琚惋惜良久，才问：“夫人还有别的儿子吗？”
“只有他一个啦。”
“那，他留下几个儿子呢？”
“也只有一个。”
桓琚便问起袁樵的名字，又问年纪，再问读什么书。刘氏一一答了，又说如今承袭祖业，也在治《尚书》。
桓琚高兴地说：“他也是个识大体的好孩子，这样，他还年轻，叫他从校书郎开始干起吧。”
校书郎的品级极低，从九品。但是隶于弘文馆，弘文馆博学鸿儒聚集，校书郎掌典校书籍，本该是博学之士充任。当然，皇帝乐意给袁樵一个好出身作为仕途的起点，那也行。说这个官职好，不止是上司一时英选，同僚们清贵文雅，更因如果国家要制定、修订礼仪等等，他们也是要参与的。与此同时，弘文馆里还有学生，都是权贵子弟，父祖官爵三品起，或者是贵戚，皇太后、皇后的亲戚。
真·好官。
杨氏心头一喜，又压住了，等婆婆怎么说。刘氏却说：“不敢，他还小，岂能不经考察就担此重任呢？若是他真有这本事，请陛下考一考他，他要是学得行了，但请下诏，妾绝不阻拦。如果不可以，还请让他在家多读几年书。否则若是不称职，既辜负陛下深恩，他也要背负不贤的名声，败坏他家的名誉。何况，妾闻天子不可因妇人之言而以官职授人，这有损圣人的英明。”
桓琚更开心了：“有您这样的祖母，有令媳这样的母亲，怎么会不好呢？”
皇帝说你行，不行也行！
刘氏再三要求，桓琚心道，看来你是很有自信啦？便说：“那就宣来一见吧！”
袁樵正在家里等母亲、祖母回家，还是那个程祥，还是那套说法，将他又给宣进了宫里来。袁樵听到是梁玉说的，心里就嘭嘭直跳，唉，我还没能为她做些什么，倒叫她给了我一个机会。听到后面就觉得不大对劲了，萧度这是怎么回事？
到了两仪殿前，程祥念及孔方兄的情份，着实提醒了他一下，袁樵晃晃脑袋，将纷繁的思绪摇走，暗下了一个决心。不能给这三个女人丢脸！
拾级而上，舞拜毕。桓琚定睛一瞧，真是个斯文俊俏的小郎君，虽然看起来冷漠古板，不过有了几个女人的表现打底，他心里先喜欢上了袁樵老成持重：“袁卿果然一表人材，不坠家门。”
赐了坐，考他几句诗书。桓琚的学问不大不小，不高不低，与皓首穷经的鸿儒比是比不上，比一般人又强出不少。袁樵虽然家学渊源，年纪却还不够大，学识不算太深奥，恰好是桓琚能听得懂、觉得不错的那个范畴。袁樵讲课能叫梁玉觉得听着有道理，就是有一个最大的优点“通畅”。
桓琚最爱通畅，听了大喜：“不错不错，讲得好！夫人，袁卿我考过了，可做校书郎了！这下夫人不会反对了吧？”
袁樵人在家中坐，官从天上来。稳稳当当做了一个校书郎。
随后，桓琚对袁樵道：“你也要好好读书，将来好做太子臂膀。”
袁樵道：“若是陛下对臣寄此厚望，臣请陛下考查臣，若臣做校书郎称职，放臣到地方，或为一县令，看臣是否真有才能。臣父就做过亲民官，天下从不缺夸夸其谈的人，臣只恨实干的人太少。”
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