我沉着脸回到了寝室，老大以为是做完他把我吓着了，连忙过来安慰我。
“三啊，昨晚干坏事被我发现了啊？咋看着这么没精神呢？待会下课咱两去剿个头，整个精神点的发型，下午咱还有专业课要上，这不得让小芈和小甄多看咱两眼。”
“我们下午专业课上什么？我记忆有点模糊了，这会儿还有点懵。”我想最后和老大确认一次下午上课的内容，我不敢确认究竟是我出了问题，还是这个世界已经变成了我始料未及的模样。
“嘿，昨天晚上起来上厕所听见你床上哗啦哗啦响，光还一直亮着，坏事干多了啊，年轻人要节制。”老大一脸坏笑地调侃我，“不逗你了，咱下午是瓦老师的课，今天讲到控评心理学了，这课不兴逃，关系期末咱寝室打榜控评测试。”
控评心理学和打榜控评测试这两个词钻透了我的心，我记得瓦老师明明是讲异常心理学的啊。
整个上午我的状态都非常差，老师提问我：“最后一排，戴眼镜的同学起来回答一下，怎么和外国友人介绍我们的爱豆。”
我一开始没反应过来，习惯性地往四边瞅了瞅，这最后一排怎么就只有我一个戴眼镜的人呢？好家伙，平日里一起最后一排睡觉的兄弟全坐前排去了。
我失去了我忠诚的护卫，不得不直面老师的提问。
“She is very nice？”我小心翼翼地说出了自己的小学水准英语，等老师给我判死刑。
“不行，太单薄了，上节课提到的词汇一个也没用上，还是说上节课你没有来？”老师图穷匕首现，当是早就发现了我上节课逃课，这是要我当众承认啊。
虽然说，大四的时候学校还安排那么多课是引发了大家的不满，全班大部分人在准备考研，哪怕是去上课也都各自埋头复习。但是，现在看大家高昂的学习劲头，再看看我这一脸迷糊样，这要回答不上，我最后半年的择偶权也别想要了。
这个世界变了，但核心驱动力仍然没有变，我可以选择摆烂，呃也可以选择适应世界。
我默默给自己打着鸡汤，同时回想着有什么好用的英语短语可以解决现在的困境。
可我高估了自己的语言天赋，三年多时间我连东北话也说不利索，这英语真是要了我亲命了。
“老师，我不会。”我非常干脆地回答老师，这题我不会。虽然干净利落地认错，往往会让人觉得，我只是口头上认错，沉默一会再认错，至少别人会觉得我思考过了。
但是，前者是态度问题，后者是能力问题。——《答不出问题认错学》
至少，我的虚荣心不想让别人发现我是个笨蛋。
“你坐下吧，期末考试的时候用点心，第一排那个女同学，你起来回答一下我刚刚的问题。”
“姐姐已经非常努力了，她的演技还有很大的进步空间，你们不要嘲笑她，她是未来全世界最闪亮的星。”（知道大家懒得看英文，我直接写中文了哈）
“可以，坐下吧，词汇量还是略有些残缺，今天这堂课要记得好好听。”老师很满意她的答题态度，挥挥手让她坐下了。
“可以，我们今天来学习一下如何在外网为爱豆洗白，常用的一些政治正确英文一定要牢记，另外，如果也有必要掌握一些人身攻击的词汇，以备不时之需。”
老师和同学的反应让我开始怀疑，会不会真的是我睡迷糊了，我打开了我的笔记本，上面什么词汇也没有，只有一个大大的问号。
记笔记的习惯是高中养成的，政治老师总和我们说，这个习惯养成了，到大学就会轻松很多，一手详细规整的笔记更容易吸引到心仪异性的注意。
虽然上了大学发现老师说的话，可能还需要补充一些前提条件，但这记笔记的习惯还是没有荒废，所以我不可能什么词汇也不写，凭空在笔记本上留下一个问号。
我应该不是从今天开始质疑的，我清楚地记得昨天晚上到今天发生的所有事情，但对之前的事情我近乎没有任何印象。
我似乎是从今天开始，才觉醒的自我意识。
或许的确是我出了问题，是我来到了不属于我的世界。
“这一次，你会给我带来怎样的惊喜呢？”记忆的尽头，是一团黑雾将我紧紧裹住，慢慢淹没我的视觉、嗅觉、触觉，唯独留下这么一句话，深深烙印在我的心里。
下午，是瓦老师的控评心理学，我本来是想着逃了这节课去图书馆查查资料，但是老六的一句话引起了我的注意。
“瓦老师一开始是不愿意教这个课的，她觉得这个课会带坏学生，当时班里也有人支持瓦老师，我记得你为了小甄也支持瓦老师，还写了个什么论控评对当代年轻人的十大危害，后来瓦老师突然弃暗投明，搞得支持她的人特尴尬。”老六在去教学楼的路上有一茬没一茬地和我闲聊。
“小甄也觉得这些课程有问题吗？”我又想起了曾经我做过的那些糗事，不由得老脸一红。
“注意力就在小甄身上是吧？人都逃了一学期课了，你不去关心下人家？”老四也加入了闲聊，撺辍我去找小甄聊天。
“你们也知道我不会和女生聊天，这不我被小甄拒绝也快两年了，再去纠缠也不合适。”
“真没意思，走着，咱去听瓦老师聊八卦，那有意思。”
大家伙拖拖拉拉踩着点进了教室，哪怕这个世界有那么多地方和原来的世界截然不同，但踩点上课这一点全然没什么变化。
瓦老师上课喜欢用ppt，她的异常心理学也经常会让我们做些心理测试，她经常和我们说：“你们现在可能会觉得自己学了那么多，可以出去和别人吹牛啊什么的都好，但请你们记住，你们现在只是刚刚入门，没有治疗别人的能力，一定要怀着一颗谨慎的心对待心理问题。”
只是今天的课堂上，和回忆中截然相反的瓦老师鼓励我们：“控评是一门简单的技术，没有什么技术含量，你们放心大胆地去用，什么学问都是从实践中得出来的，待会晚上我会组织一次控评测试，表现好的同学，我奖励ta喜欢的爱豆周边一件！”
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